：1．小学阶段的教学多采用直观形象的方式，中学以后可以开始进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的（）。‎A. 顺序性 B．阶段性 C．差异性 D．不平衡性‎‌‎A: AB: BC: CD: D答案: A2、

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：1．小学阶段的教学多采用直观形象的方式，中学以后可以开始进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的（ ）。‎A. 顺序性 B．阶段性 C．差异性 D．不平衡性‎‌‎A: AB: BC: CD: D答案: A2、